Capítulo 08. Prácticas docentes y pensamiento crítico: Brechas en la Nueva Escuela Mexicana

by soporte | Nov 18, 2025 | Capítulos de libro

Capítulo 08. Prácticas docentes y pensamiento crítico: Brechas en la Nueva Escuela Mexicana MarciaAyala ElenesAutora 0009-0004-8261-1661 María EsmeraldaSánchez NavarroAutora 0000-0002-8812-2189 Resumen del libro El documento “Educar en Tiempos de Cambio: Reflexiones...

Capítulo 07. La importancia de los estilos de aprendizaje en alumnos de nuevo ingreso

by soporte | Nov 18, 2025 | Capítulos de libro

Capítulo 07. La importancia de los estilos de aprendizaje en alumnos de nuevo ingreso AdelinaCano JumillaAutora 0009-0002-2176-3923 Carlos AdriánHernández DíazAutor 0009-0007-9890-3177 Resumen del libro El documento “Educar en Tiempos de Cambio: Reflexiones para una...

Capítulo 06. Necesidades formativas en docentes de aula regular para atender alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación

by soporte | Nov 18, 2025 | Capítulos de libro

Capítulo 06. Necesidades formativas en docentes de aula regular para atender alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación Sandra LuzPeñuelas PeñuelasAutora 0009-0001-6248-750X Luis MiguelDíaz RodríguezAutor 0000-0003-3636-9742 Resumen del...

Capítulo 05. Inclusión educativa en preescolar: estrategias docentes para atender las necesidades de apoyo

by soporte | Nov 18, 2025 | Capítulos de libro

Capítulo 05. Inclusión educativa en preescolar: estrategias docentes para atender las necesidades de apoyo María Laura AglahéSánchez GarcíaAutora 0009-0002-6177-2453 Juan JoséRamírez GámezAutor 0000-0002-2254-8486 Resumen del libro El documento “Educar en Tiempos de...

Capítulo 04. El desarrollo psicosocial en alumnos de nivel preescolar

by soporte | Nov 18, 2025 | Capítulos de libro

Capítulo 04. El desarrollo psicosocial en alumnos de nivel preescolar Lidia MarsellaQuintero RodríguezAutora 0000-0002-8910-5372 Resumen del libro El documento “Educar en Tiempos de Cambio: Reflexiones para una docencia crítica y comprometida” aborda los...